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CRIAÇÃO DE MOINHOS DE VENTO
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As turmas do 6º E e F criaram moinhos de vento, no âmbito da atividade "poupança de energia".

RESULTADOS DA RECOLHA DE REEE NO ÂMBITO DO PROJETO GERAÇÃO DEPOSITRÃO
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Esta Escola conseguiu recolher 562 kg de REEE, no âmbito do projeto GERAÇÂO DEPOSITRÂO!

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL
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O Departamento de Ciências Exatas e Naturais em parceria com o Clube do Ambiente, no âmbito da Eco-Escola - rubrica Alimentação,  está a promover na cantina uma ação sobre "Alimentação Saudável e Sustentável. Assim sendo, os alunos, com a ajuda dos professores,  dinamizam este espaço com trabalhos, informações e alertas sobre a alimentação.


RECOLHA DE ÓLEOS ALIMENTARES USADOS
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Esta Escola vai participar também na recolha de óleos alimentares usados.Toda a Comunidade Educativa pode participar. Para isso basta trazer garrafas ou garrafões de plástico com óleo usado e entregar à Dª Fátima, ao srº Guimarães, ou até mesmo deixar junto do Clube do Ambiente, devidamente identificadas (nome e turma) A identificação é necessária porque todos os períodos atribuímos prémios àqueles que trouxerem mais óleo usado.Todos os alunos devem informar os pais deste projeto, benéfico para todos nós!!
Reutilizar hoje para melhorar amanhã.

ESTA ESCOLA TAMBÉM PARTICIPA NA CAMPANHA GARRAFA SOLIDÁRIA - 3ª EDIÇÃO
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Esta iniciativa, da Liga Portuguesa Contra o Cancro, vai ser implementada por todos os alunos desta Escola.

COMPROMISSOS AMBIENTAIS
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Várias turmas do 2º e 3º ciclos estabeleceram um compromisso ambiental a ser praticado ao longo do ano letivo, de forma a contribuir para um ambiente mais sustentável na Comunidade Escolar.

Global Action Days
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Durante a semana de 9 a 13 de novembro, todas as turmas desta escola refletiram na implementação de um compromisso ambiental a ser desenvolvido durante o ano letivo 2015-16. O Clube do Ambiente desafiou os  delegados e subdelegados  que levaram a proposta às turmas. Em hora de Tutoria Coletiva e em conjunto com o Diretor de Turma estabeleceram um compromisso ambiental.

FUNCIONAMENTO E PLANO DE ATIVIDADES 15-16
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A Eco- Escola deste estabelecimento escolar implementa ações na Comunidade Educativa baseadas na sustentabilidade. Para isso, através do Clube do Ambiente implementará um plano de ação para este ano letivo.

Horário de funcionamento Das 8h30m às 18h30m (De acordo com as necessidades e a disponibilidade da escola)

Localização Junto ao polivalente da Escola EB2/3 D. Manuel de Faria e Sousa

Recursos humanos O Clube do Ambiente é dinamizado pelos docentes da EB 2/3 D. Manuel de Faria e Sousa.

Elementos do Clube do Ambiente

Avelino Dias

Alexandra Macedo

Carla Carvalho

Helena Machado

 José Alegre

 Lúcia Faria

 Manuela Alvim

 Gertrudes Sorte



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BANCO ALIMENTAR CONTRA A FOME REGRESSA À ESCOLA
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HOJE, O BANCO ALIMENTAR CONTRA A FOME VOLTOU À ESCOLA PARA RECOLHER MAIS PAPEL USADO...

BANCO ALIMENTAR CONTRA A FOME - RECOLHA DE PAPEL NA NOSSA ESCOLA
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BANCO ALIMENTAR CONTRA A FOME - CAMPANHA PAPEL POR ALIMENTOS
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Os Bancos Alimentares iniciaram uma campanha “Papel por Alimentos” com contornos ambientais e de solidariedade no âmbito da qual o papel angariado (jornais, revistas, folhetos, etc.) é convertido em produtos alimentares.
A Campanha “Papel por Alimentos” integra-se num ideal mais vasto de sensibilização para a importância do papel de cada pessoa na sociedade e para a possibilidade de recuperar e reutilizar coisas que parecem não ter valor.
Neste Agrupamento os alunos guardam em caixas, (não temos condições para acomodar tanto papel….) em casa, o seguinte tipo de papel: jornais/revistas, fotocopias, rascunhos, impressos (publicidade), envelopes, papel de fax, papeis timbrados, arquivos mortos.

Depois é entregue junto das instalações do Clube do Ambiente.



Por
cada tonelada de papel recolhido, é doado, pela empresa Quima, o equivalente a 100
euros, em produtos alimentares básicos, a uma Instituição de Solidariedade Social



REGULAMENTO DO BANCO ESCOLAR - TROCA GRATUITA DE LIVROS ESCOLARES
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Esta escola aderiu, ao Movimento solidário – Banco do Livro Escolar, que promove a reutilização de livros, logo a aplicabilidade de um dos três princípios do consumo consciente: reutilizar.
Neste caso, será uma reutilização solidária. “Fazer o bem, sem saber a quem.”
Esta pode ser uma maneira de dar uso aos livros encostados nas prateleiras lá de casa ajudando, ao mesmo tempo, quem mais precisa a poupar no orçamento familiar.
Este movimento destina-se a todos os alunos do Agrupamento de Escolas D. Manuel de Faria e Sousa.
RECOLHA DE LIVROS ESCOLARES USADOS EM BOM ESTADO - destina-se apenas aos alunos dos 6º e 9º anos. (em finais de ciclo). Estes alunos podem entregar os livros dos vários anos de escolaridade. Os livros de EMRC podem ser entregues anualmente. Os livros recolhidos serão assinalados num registo.
ENTREGA/OFERTA DE LIVROS ESCOLARES USADOS - O Banco do Livro Escolar desta Escola receberá ofertas dos livros escolares usados que serão disponibilizados, gratuitamente, a quem precisa deles. Tem prioridade em receber, quem entregar livros escolares.
ENTREGA DE LIVROS ESCOLARES, CADERNOS, REVISTAS E OUTROS PAPEIS EM MAU ESTADO – destinam-se ao Banco Alimentar Contra a Fome que reconverterá em géneros alimentícios.
Os alunos poderão entregar e levantar os livros que existirem disponíveis, nas instalações do Clube do Ambiente. A seleção é feita segundo uma lista ordenada, pela ordem de entrega, até se esgotar o stock de livros existentes.
Todos os alunos, sem subsídio, podem entregar os livros escolares usados. Os alunos subsidiados (Escalão B) recebem os livros que não estão contemplados no subsídio, mediante comprovativo.
Este Movimento não tem nada a ver com a atribuição de livros e de material aos alunos subsidiados. É um Movimento Solidário.


ENTREGA DE PRÉMIOS DA IX CAMPANHA DE RECOLHA DE TAMPINHAS E VI CAMPANHA DE RECOLHA DE ROLHAS DE CORTIÇA
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No passado dia 13 de junho, durante o Arraial, foram entregues os prémios aos vencedores/participantes dos concursos Recolha de Tampinhas e Rolhas de Cortiça.

Publica-se aqui a lista dos vencedores!





documento listagem alunos rolhas de cortiça 2015 - EB1.docx
documento listagem alunos rolhas de cortiça 2015.docx
documento listagem alunos tampinhas 2015 eb 1.docx
documento listagem alunos tampinhas 2015.docx
CRIAÇÃO DE LEMBRETES PARA POUPANÇA DE ENERGIA
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A turma do 6º C, na disciplina de EV, criou lembretes de sensibilização para a poupança de energia, a serem colocados junto dos interruptores de cada sala de aula.

SEMANA DO AMBIENTE - 5 DE JUNHO
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No dia 5 de Junho, 6ª feira, foi o  DIA DO AMBIENTE E DIA DA ECO-ESCOLA.

 

Os alunos do 6ºE, 6ºI, 6ºG e Associação de Estudantes cantaram o Hino do Ambiente, das 10h30m às 11h e das 16h30m às 17h, no Polivalente da Escola.

A Associação de Estudantes promoveu o concurso – “Quem quer ser Amigo do Ambiente” , junto das turmas do  9º G e 9º F.



SEMANA DO AMBIENTE - 4 DE JUNHO
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No dia 4 de Junho, 5ª feira, as turmas do 8º A e 8º B dramatizaram duas peças de teatro na Biblioteca Escolar. Também se visualizou o filme/documetário «Abelhas e Homens – E se as abelhas desaparecessem?», nas turmas do 8º ano de escolaridade.

 



SEMANA DO AMBIENTE - 3 DE JUNHO
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No dia 3 de Junho, 4ª feira, foi o dia da Ciência e do Ambiente. Os professores Gonçalo e Luís Martins fizeram experiências químicas e visualizaram filmes sobre o Universo. Os alunos adoraram! 


SEMANA DO AMBIENTE - 2 DE JUNHO
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No dia 2 de junho, 3ª feira a Escola de Educação Ambiental da Carriça veio à nossa Escola promover a actividade “LAND ART”, junto das turmas do 5º ano de escolaridade. Elaboraram-se obras de arte com folhas, areia, paus e algumas tampinhas, encontrados junto dos jardins. Esta atividade tem como filosofia um tipo de arte em que o terreno natural, em vez de prover o ambiente para uma obra de arte, é ele próprio trabalhado de modo a integrar-se à obra.


SEMANA DO AMBIENTE - 1 DE JUNHO
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No dia 1 de Junho, 2ª feira foram pesadas as tampinhas e as rolhas de cortiça, no âmbito do IX Concurso de Recolha de Tampinhas e VI Concurso de Recolha de Rolhas de Cortiça. Aproveitou-se também o dia para amontoar todos os REEE, fora do Clube, pois era dia da recolha, no âmbito do projeto Depositrão. Todos os alunos que estiveram em interrupção lectiva, puderam participar.


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